Durante la pasada sesión, ya recuperados de la emocionante victoria del Grupo 3 y su divertida comedia ¿Amigas o Gemelas?, continuamos con el temario ordinario de la asignatura. Fue una sesión muy provechosa, donde aprovechamos para crear lazos interdisciplinares con la asignatura de música. Se trató de un rato muy divertido donde investigamos sobre géneros musicales, trabajamos el diálogo en grupo, la expresión oral y finalmente, demostramos que la sintaxis, la educación musical y la literatura no se encuentran tan lejos. ¿Qué hicimos exactamente? Primero, preparé 6 sobres cerrados (uno por grupo de trabajo) que contenían distintos géneros musicales repartidos al azar (pop, country, trap, rock, rap, hip-hop) y los distribuí entre los secretarios de cada uno de los equipos. Posteriormente, cada uno de ellos dispuso de 15 minutos para elegir la canción favorita DEL GRUPO dentro de ese género. Algunos equipos lo tuvieron muy claro desde el principio, con gran consenso entre l...